No segundo dia de atuação, trabalhamos as cores. Retomei as obras do artista Aluísio Carvão, lembrando as formas geométricas. associando as mesmas a cor. Relembrei o que a professora da turma já havia passado sobre as cores primárias e secundárias, apresentando aos alunos as cores terciárias. "Quais são as cores quentes e as cores frias?" Deste modo, abrindo espaça para falarmos sobre as cores, apresentei o Círculo Cromático mostrando as cores quentes e frias, quais são as primárias, secundárias e terciárias. e por último as cores complementares diretas, que se contrastam.

Consequentemente, falei sobre a importância da cor em nossas vidas e no nosso dia-a-dia. 

Após a conversa, os alunos fizeram um exercício de contraste, onde desenharam as formas geométricas apresentadas e coloriram com a sua cor preferida, escolha livre, do Círculo Cromático e o seu contraste.

Os alunos gostaram muito dos seus desenhos e se encantaram com o Círculo Cromático, o resultado surpreendeu muito e a maioria deles falava: "Pro, parece que o desenho esta saindo do caderno!", pois o contraste realmente da esse efeito de sobreposição! Incrível!